Reti di dottorato MSCA 2023

HORIZON-MSCA-2023-DN-01-01

MSCA Doctoral Networks 2023

HORIZON-MSCA-2023-DN-01-01

Progamma Horizon Europa

Le reti dottorali MSCA mirano a formare dottorandi creativi, imprenditoriali, innovativi e resilienti, in grado di affrontare le sfide attuali e future e di convertire le conoscenze e le idee in prodotti e servizi a beneficio economico e sociale.

Le reti dottorali MSCA aumenteranno l’attrattiva e l’eccellenza della formazione dottorale in Europa. Forniranno ai ricercatori la giusta combinazione di competenze legate alla ricerca e trasferibili e offriranno loro maggiori prospettive di carriera sia nel settore accademico che in quello non accademico attraverso la mobilità internazionale, intersettoriale e interdisciplinare combinata con una mentalità orientata all’innovazione.

Ambito di applicazione:

Le Reti dottorali MSCA realizzeranno programmi di dottorato, attraverso partenariati tra università, istituti di ricerca e infrastrutture di ricerca, imprese, comprese le PMI, e altri attori socio-economici di diversi Paesi europei e non solo. Le Reti dottorali MSCA sono aperte alla partecipazione di organizzazioni di Paesi terzi, al fine di promuovere partenariati internazionali strategici per la formazione e lo scambio di ricercatori.

Questi programmi di dottorato risponderanno a esigenze ben identificate in varie aree di R&I, esporranno i ricercatori ai settori accademici e non accademici e offriranno una formazione in abilità e competenze legate alla ricerca e trasferibili, rilevanti per l’innovazione e l’occupabilità a lungo termine (ad esempio imprenditorialità, commercializzazione dei risultati, diritti di proprietà intellettuale, comunicazione).^[1] e competenze trasferibili rilevanti per l’innovazione e l’occupabilità a lungo termine (ad esempio, imprenditorialità, commercializzazione dei risultati, diritti di proprietà intellettuale, comunicazione). Le proposte di reti di dottorato possono riflettere i partenariati di ricerca esistenti o previsti tra le organizzazioni partecipanti.

La procedura di selezione dei dottorandi deve essere aperta, trasparente e basata sul merito, in linea con il Codice di condotta per l’assunzione di ricercatori. L’avviso di posto vacante (da pubblicizzare ampiamente a livello internazionale, anche sul sito web di EURAXESS) deve indicare se le tariffe pubblicate includono tutte le tasse e i contributi a carico del datore di lavoro e del lavoratore.^[2] ) deve indicare se le tariffe pubblicate includono tutte le tasse e i contributi a carico del datore di lavoro e del dipendente. Se possibile, deve essere pubblicato lo stipendio lordo (stipendio netto + tasse e contributi del dipendente).

Le reti di dottorato MSCA sono incoraggiate a condurre a dottorati industriali o congiunti.

Dottorati industriali

Attraverso i dottorati industriali, i dottorandi usciranno dal mondo accademico e svilupperanno competenze nell’industria e nelle imprese grazie alla supervisione congiunta di organizzazioni accademiche e non accademiche, che possono avere sede nello stesso Stato membro dell’UE o in un Paese associato a Horizon Europe.

Dottorati congiunti

I dottorati congiunti rappresentano un tipo di collaborazione internazionale, intersettoriale e multi/interdisciplinare altamente integrata nella formazione dottorale. Consentono di conseguire titoli di dottorato congiunti, doppi o multipli, riconosciuti in almeno due Stati membri dell’UE o Paesi associati a Horizon Europe.^[3] riconosciuti in almeno due Stati membri dell’UE o nei Paesi associati a Horizon Europe.

Consiglio di vigilanza

Ogni rete di dottorato MSCA dovrebbe avere un comitato di supervisione chiaramente identificato che coordina la formazione, la ricerca e in particolare le attività di supervisione a livello di rete, in linea con le linee guida per la supervisione MSCA, stabilendo al contempo una comunicazione continua e uno scambio di buone pratiche tra le organizzazioni partecipanti per massimizzare i benefici della partnership.

Attività di formazione

Le reti dottorali MSCA devono sfruttare le complementarietà tra le organizzazioni partecipanti e promuovere la condivisione delle conoscenze e le attività di rete, ad esempio attraverso l’organizzazione di workshop e conferenze. Le attività di formazione proposte devono rispondere a esigenze ben identificate in varie aree di R&I, con riferimenti appropriati a campi interdisciplinari e multidisciplinari, e devono seguire i principi dell’UE per la formazione dottorale innovativa.^[4]. Dovrebbero essere principalmente incentrate sullo sviluppo di nuove conoscenze scientifiche attraverso ricerche originali su progetti personalizzati.

I distacchi intersettoriali di ricercatori presso altre organizzazioni partecipanti, anche in Paesi terzi, sono incoraggiati se pertinenti, fattibili e vantaggiosi per i ricercatori e in linea con gli obiettivi del progetto. Ciò aumenterà l’occupabilità dei ricercatori al di fuori del mondo accademico.

Le reti dottorali dovrebbero sviluppare moduli di formazione sostanziali, anche digitali, che affrontino le abilità e le competenze chiave trasferibili comuni a tutti i settori e promuovano la cultura della scienza aperta, l’innovazione e l’imprenditorialità, nonché la buona condotta scientifica, come l’integrità della ricerca. In particolare, le reti di dottorato dovrebbero preparare adeguatamente i dottorandi a una maggiore collaborazione nella ricerca e alla condivisione delle informazioni resa possibile dalle nuove tecnologie (digitali) (ad esempio, strumenti collaborativi, apertura dell’accesso alle pubblicazioni e ad altri risultati della ricerca, compresi i dati, gestione dei dati FAIR, impegno sociale e citizen science, ecc.)

Supervisione

Particolare attenzione è rivolta alla qualità degli accordi di supervisione e tutoraggio, nonché all’orientamento professionale. La supervisione congiunta dei ricercatori è obbligatoria per i dottorati industriali e i dottorati congiunti.

Piano di sviluppo della carriera

Un piano di sviluppo della carriera deve essere stabilito congiuntamente dal supervisore e da ciascun dottorando assunto. In caso di supervisione congiunta, tale piano deve essere stabilito coinvolgendo tutti i supervisori. Oltre agli obiettivi di ricerca, questo piano comprende le esigenze di formazione e di carriera del ricercatore, tra cui la formazione sulle competenze trasferibili, l’insegnamento, la pianificazione delle pubblicazioni e la partecipazione a conferenze ed eventi volti ad aprire la scienza e la ricerca ai cittadini. Il piano, stabilito all’inizio dell’assunzione, deve essere rivisto (e aggiornato se necessario) entro 18 mesi.

Impatto previsto

Le proposte nell’ambito di questa azione dovrebbero contribuire ai seguenti impatti previsti:

·         Rafforzare la base di capitale umano europeo nella R&I attraverso la formazione di dottorandi altamente qualificati;

·         Migliorare l’attrattiva delle carriere dei ricercatori, in particolare attraverso migliori condizioni di lavoro e di occupazione dei dottorandi in Europa;

·         Migliorare la circolazione dei talenti e delle conoscenze nel panorama della R&I, attraverso la mobilità internazionale, intersettoriale e interdisciplinare;

·         Aumentare l’attrattiva dell’Europa come destinazione leader della ricerca;

·         Migliorare la qualità della R&I che contribuisce alla competitività sostenibile dell’Europa;

·         Stabilire una collaborazione sostenibile tra organizzazioni accademiche e non accademiche;

·         Promuovere la cultura della scienza aperta, dell’innovazione e dell’imprenditorialità.

Risultato atteso:

Si prevede che i risultati del progetto contribuiscano ai seguenti risultati:

Per i dottorandi sostenuti

·         Nuove capacità e competenze di ricerca e trasferibili, che consentono di migliorare l’occupabilità e le prospettive di carriera all’interno e all’esterno del mondo accademico;

·         Nuove conoscenze che consentono di convertire le idee in prodotti e servizi, se del caso;

·         Potenziamento delle capacità di rete e di comunicazione con i colleghi scienziati e con il pubblico in generale, per aumentare e ampliare l’impatto della ricerca e dell’innovazione.

Per le organizzazioni partecipanti

·         Miglioramento della qualità, della pertinenza e della sostenibilità dei programmi di formazione dottorale e delle modalità di supervisione;

·         Cooperazione rafforzata e trasferimento di conoscenze tra settori e discipline;

·         Maggiore integrazione delle attività di formazione e ricerca tra le organizzazioni partecipanti;

·         Potenziamento della capacità di R&I;

·         Maggiore internazionalizzazione e attrattività;

·         Feedback regolare dei risultati della ricerca nell’insegnamento e nella formazione presso le organizzazioni partecipanti.

·         almeno tre soggetti giuridici indipendenti, ciascuno con sede in un diverso Stato membro dell’UE o in un Paese associato a Horizon Europe e almeno uno di essi con sede in uno Stato membro dell’UE

·         Oltre a questo minimo, possono aderire anche altre organizzazioni di qualsiasi Paese del mondo.

·         condizioni specifiche si applicano ai dottorati industriali e ai dottorati congiunti

·         A partire dal 2022, si applicheranno restrizioni alla ripresentazione delle domande che hanno ricevuto un punteggio inferiore all’80% l’anno precedente.

I candidati che desiderano candidarsi a posizioni di dottorato nell’ambito delle reti di dottorato devono candidarsi ai progetti di rete di dottorato finanziati consultando i posti vacanti pubblicizzati a livello internazionale, anche sul portale EURAXESS.

L’UE fornisce un sostegno a ciascun ricercatore assunto sotto forma di

·         un’indennità di soggiorno

·         un’indennità di mobilità

·         se del caso, assegni familiari, congedi di lunga durata e assegni per esigenze particolari.

Inoltre, sono previsti finanziamenti per

·         attività di ricerca, formazione e networking

·         costi di gestione e indiretti